漂浮的鸡蛋作文300字三年级怎么写？

漂浮的鸡蛋，一个很有趣的实验。我曾经在课堂上学过它，今天我要和大家分享一下。

首先，我们要准备一些鸡蛋和一些水。将水倒入一个透明的容器中，然后将鸡蛋一个一个地放入水中。你会发现，有的鸡蛋不会沉下去，而是漂浮在水中。

这是为什么呢？因为漂浮的鸡蛋比沉下去的鸡蛋轻，它含有的空气比较多。你可以试着将这些漂浮的鸡蛋小心地捞起来，再将它们放到一个装满水的容器中，它们就会沉下去了。

这种实验很有趣，它让我们了解到鸡蛋内部的结构和空气含量对于鸡蛋的浮沉有着极其重要的影响。同时，它也让我们对科学有了更深刻的认识和理解。

在这个实验过程中，我们要小心操作，不要弄破鸡蛋。同时，我们还要认真观察，发现问题，从而得到更多有趣的想法和思考。

通过这次实验，我深深感受到了科学的奥妙和魅力，相信这个过程也让我们更加热爱生活，在未来的学习中也会更加有激情。

一次不寻常的实验 作文

• 500字左右
• 星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。 我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。 “蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。 接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。 最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力

关于实验的作文

1、今天，我向大家推荐一本有四川人民出版社出版德国作者艾尔克·丹勒克尔著作的《100个科学小实验》。

2、《100个科学小实验》这本书分了类，有空气的实验、水的实验、五种感官的实验、电的实验、光的实验、神奇的魔术、力的实验，共有一百个小实验。这些实验既好做又好玩，非常有趣儿，它大大开阔了我们的视野，使我们增长了许多书本以外的科普知识，在玩中学到了知识，在玩中陶冶了情操，在玩中学会了观察，使我们在孩童时期就具有较强的动手能力。此外，对我们班上酷爱绘画的同学，这一本书也可以作为他们临摹的好素材。

3、我和爸爸也做过许多实验。比如：沉重的报纸、会游泳的柠檬、盲点、电开关、捉迷藏的硬币、肥皂泡作画、懒惰的橙子……记得有一次，我和爸爸做“奇怪的墨水流”的实验，实验后，我知道热水总是往上运动。墨水使这个现象变得清楚。所以，喝第一口热水是应当小心，它总是比后面喝的烫。同学们，怎么样，我推荐的这本书很棒吧!

小实验作文批改评语

1、你的语言表达清晰，但需要更多的文学修辞来增加文章的吸引力。

2、建议更多地参考背景知识，更好地理解实验对科学研究的价值。

3、少量的语法和拼写错误，还需注意检查和编辑。

4、文章结构合理，但有些段落之间需要更好的过渡。

5、建议多从实验数据的角度来分析和解释结果，进行更深入的思考。

6、希望文章能突出自己的个性和创新性，尝试不同的写作风格。

三年级作文《我理想中的实验室》该怎么写？

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周记一则水的实验作文

• 一星期的辛苦学习又结束了，本想回家过一个快乐的周末，谁知又过不成了。今天，我们一家人一起去捡棉花。刚开始都没有说话，在捡棉花，可是过了一会儿，妈妈问我在学校里的事，我就开始跟妈妈说了很多学校里的事，弟弟闲我们说话太烦，就骂我和妈妈，我和妈妈才不理他那一套，他就生气了，说：“如果你们再说话，我就扔棉花或就不捡棉花了”一听，我就火了说：“都像你一样不捡棉花，棉花留给谁捡。”说着我和弟弟就打起来了，把好多棉花都踩倒了。这时，爸爸就开始骂我和弟弟，说：“你看你们把棉花搞成什么样子了，养活你们一个个都不容易养活，一颗棉花很容易吗，其实都不容易，我和你妈一年就辛辛苦苦种点这不知付出了多少辛劳和汗水，你们两个都以为踩几棵棉花没关系吗？”被爸爸一说，我和弟弟都停手了。经过了这件事，我明白了：爸爸妈妈是多么辛苦，为我们他们都不知操碎了多少心，他们每天面朝黄土背朝天的在地里辛勤的干活都是为了我们，不知在地里他们付出了多少辛劳，滴了多少滴汗水，所以我要报答父母，我要好好学习，拿出好成绩去报答他们。

siyibanlll@26.com我是 实验小学三四班陈思彤 我的作文是《珍惜》

• 《珍 惜》 大人们总是认为我们小孩子小，什么也不懂，陪我们学习时拿着手杌，陪我们玩时还是拿着手机，总之陪我们的什么时候都是离不开手机，我的爸爸就是这么个。 有一次，我在一篇杂志上看见《别总在孩孑面前玩手机》的故事，其中有一个小女孩就做了实验，她在这一天的时间里对谁都是，嗯，哦，哇，是哦或无语来试对，结果击怒了老师，击怒了家长，后来这女孩就给家长提出了一连串的问题来，“爸爸我不理您的时侯，您是不是很不开心？”“妈妈我看电视的时候，不认真和您说话，您是不是也不开心？"“您们叫我吃饭时，我不回应您们呢？"……，所以我也是同样不高兴。 爸爸妈妈们，您们以为在陪孩孑，孩孑却发现手机抢走了他们的爸妈！别以为您一边看手机一边坐在我们的身边就是陪我们了，也不要以为您开着电脑玩着，嘴上督促一下孩孑，就是管孩孑了。 其实，在我们的心里，是多么希望能和爸爸妈妈一起到郊外放风筝，看看大自然的美景，下下棋，做些亲孑游戏……等，有时还能在你们跟前调皮一下，撒一下娇什么的。我们很快就会长大。就像我哥哥现在进入了哈工大学了，姨姨天天只能在微信和电脑上，了解一些我哥现在的情况。 希望天下的手机爸妈们，多珍惜陪伴我们和老人们的美好时光吧！。
• 爸爸妈妈也要有自己的娱乐，不能把父母的爱当作理所当然

紫心菜实验作文300

• 百度一下，你就知道。

怎样才能搜得一篇关于趣味科普—食物实验室读后感的 600字作文？

• 是趣味科普—食物实验室这一本书
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东胜区实验小学刘哲宇作文

• 奥数好吗
• 好吧

材料作文：近日，作家池莉的一条微博引来了争议，她说，她的一位朋友做了一个实验，连续多天，进地铁就

• 人微笑，微笑的回报率是0％。为了验证这个事情，记者走上街头，进行了一场特殊的“微笑测试”。面对记者的微笑，许多人回报以防备或警惕的眼神
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