班会记录怎么写？
我只能提供一个格式仅供参考
班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题即主要内容，若内容多可按级分列序号。 一|班会记录格式： “*********”主题班会（三号，居中，加粗） 班会主题：“*******”（四号，加粗） 班会时间：****年**月**日星期* （四号，加粗） 班会地点：*****（四号，加粗） 主持人：***、***（四号，加粗） 记录人：***、**、*** （四号，加粗） 班会目的：（小四号、不低于200字） 班会过程：（小四号、不低于600字） 班会总结：（小四号、不低于400字） 二、班会记录要求： 1、相片与班会记录word文档分开 2、文件名与文件夹名统一改为 “某某班级“************”主题班会 3、相片大概3-4张
队课与班会课的区别？
仪式不同:队课和班会最根本的区别是队会必须有队活动的仪 式,而班会不需要。队会是按照少先队的组织系统,用少先队的组织形 式来开展的。常常配合运用少先队的一套特殊的组织形式——队旗、队歌、队鼓号、队列仪式等等。班会则在这一点上与队会有所不同。它没 有出旗、退旗等内容。班会主持人宣布班队的主题后,直接进入活动过 程。但是活动如果是由学生主持的,班主任必须在活动之前进行讲话总 结。
2.称呼不同:如果是主题队会,则学生必须以队员来称呼,而不是 某某同学;老师称呼为辅导员,而不是班主任某老师;班级称呼为×× 中队,而不是××班;同样的,小组则称呼为××小队。
敬老爱老的主题班队会内容
1、活动主题：“敬老、爱老“，弘扬敬老爱老传统美德，共享健康快乐和谐生活。
2、深入开展敬老爱老宣传，唱响敬老爱老主弦律用主题班队会形式，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对我区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识；宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型，努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。
3、 积极组织学生开展敬老爱老活动，开展“电波寄深情“活动：组织学生给在外地的爷爷、奶奶打电话；开展“欢乐表孝心“活
班队会形式有哪些
1、专题讨论会：学生就某一认识不清的问题，发生于社会、社会学校中的事件展开讨论，达到明辨是非的目的。
2、报告会：聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。
3、文艺表演会：通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式，根据教育要求，让学生编排节目，请外单位或文艺团体表演出。
4、游戏活动：一种寓教于乐的班会形式。
5、主题会：即围绕某一教育主题，在学生充分准备的基础上，采用上述一种或几种形式进行的综合性班会，用于总结某一教育阶段的工作。
十岁成长仪式班队会感想500字
- 给悬赏
- 笨啊，自己想或网上搜
普通话的班队会
- 要关于普通话的班队会的主持稿问题补充： 要关于普通话的班队会的主持的稿子
- 你所的不够具体!随便给你讲几句吧!
班队会举办汉字英雄要主持稿
- 急救、啊马上要用啊、帮帮忙
- 班队会举办汉字英雄要主持稿提问者： wyl摩羯王煜隆
恭喜孩子在今天班队会评选"语言诚恳 做事诚实 待人真诚"的诚信之星活动中入选
- 儿子你这B装的好，野爹给你鼓掌！
妈妈的时间都去哪儿了班队会主持稿
- 急！！！！！！九点之前就要！！！！
- 男：期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。女：我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了落实期末复习计划和最后的考试，今天，利用这个机会，我们召开了“落实期末复习计划”主题班队会。男：每个人都有自己的学习计划，一个好的学习计划不仅可以提高成绩，对今后的学习，有很大帮助，好的学习计划也奠定了未来的人生。女：下面就请同学们谈一谈你们的期末复习计划落实的怎么样。同学发言。。。。男：想学好，就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法。女：考试马上就要到来了，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
有意思的班队会开什么？急急急！！！
- 最后一次班队会了，老师说要有点新意，最好有小品、诗歌什么的，过程要具体，不要复制别人的，越有趣越好，我六年级，明天就要，快一点啊，谢谢啦！！！
- 把你们班歌和一起在玩的照片放出来，最重要的是让别人感动，这样你的班会就很有意义了。
主题班队会名字
- 以古诗文为主题的班队会该取些什么名字啊？给六年级的班级取的哦！
- 让梦飞翔；放飞理想，永不言败；坚持自我，谁与争锋；珍惜时间每一分、每一秒……
水果游戏（在班队会上的）
- 关于水果的游戏！
- 可以就将水果的图片打印下来，给大家展示一部分，再猜。或者固定几个水果的名称，选出几个再让一名同学猜水果，被猜中的人就要表演。
