卷首语是一篇文章的开头部分，也是读者第一次接触到文章的内容。它不仅是文章的门面，还起到引人入胜的作用，能够激发读者的兴趣，让读者对整篇文章产生浓厚的阅读欲望。

卷首语的写法有很多种，可以根据不同的主题和目的来选择适合的方式。在六年级的卷首语中，可以尝试以下几种写法：

1。 奇思妙想法：用一个小故事或者寓言引入话题，通过引人入胜的故事情节或比喻，吸引读者的注意力。例如：在五月的阳光下，小鸟们终于跳出了鸟巢，向着飞翔的天空展翅高飞。这个场景就像是我们踏上新的学习旅程，向知识的海洋展翅飞翔。

2。 开门见山法：直接点明文章要阐述的主题，让读者一目了然。例如：诚实与谎言，你会如何选择？当我们面临选择时，我们是否能够守住自己的底线，坚守诚实原则？这篇文章将带你一起探讨这个话题。

3。 提出疑问法：通过提出一个引人思考的问题，引起读者的思考和兴趣。例如：运动对我们的身体有益，但你知道运动的好处还有哪些呢？让我们一起来探索运动的秘密。

在卷首语的摘抄中，我们可以以第二种方式来进行写作，即开门见山法。下面是一篇相关文章的

题目：卷首语怎么写？（卷首语摘抄六年级）

这篇文章将围绕卷首语的写作方法展开讨论。卷首语是文章的门面，能够起到吸引读者的作用。在六年级的卷首语中，可以使用奇思妙想法、开门见山法和提出疑问法等方法。本文将重点介绍开门见山法的写作方式，通过直接点明文章的主题，引起读者的兴趣和思考。

在卷首语的摘抄中，我们可以使用直接点明主题的方式，让读者一目了然。例如：“在日常生活中，我们常常面临各种选择。作为一名六年级的学生，你知道如何做出正确的选择吗？本文将从几个不同的角度，探讨如何在面对选择时，做出明智的决策。”

通过以上可以看出，本文将以开门见山法的写作方式来进行，通过直接点明主题的方式引起读者的兴趣和思考。文章将从不同角度阐述如何做出正确的选择，以指导六年级学生们在面对选择时能够做出明智的决策。

卷首语的写作是一项重要的任务，可以通过使用奇思妙想法、开门见山法和提出疑问法等不同的方式来吸引读者的注意力。在六年级的卷首语中，可以选择直接点明主题的写作方式，通过明确的语言表达引起读者的兴趣和思考。在摘抄中，我们以开门见山法的写作方式为例进行了说明。希望读者们在写卷首语时能够有所启发，写出引人入胜的卷首语。