关于数字的故事30字简短(一年级2分钟简短数学小故事)

这是一个关于数字的故事，讲述了一个小孩子在一家零食店买东西时，遇到了一系列有关数字的问题，通过解决问题，小孩子学会了如何用数字进行计算和观察，提高了自己的数学能力。

在一座小镇上，有一家很受孩子们欢迎的零食店。一天，小明来到了这家零食店，想买一些自己喜欢的零食。他看到一个柜台上有很多袋子装着各种好吃的零食，他喜欢的零食都摆放在柜台的右边，但是他只有一些零花钱，他要如何选购呢？

小明看到标着“5元”的一袋辣条，他也看到标着“8元”的一袋薯片。他每个月都会得到妈妈给的10元零花钱，他想知道如果他买一袋辣条和两袋薯片，他还剩下多少钱？

答案：小明买一袋辣条需要5元，买两袋薯片需要2×8=16元。所以，总共需要支付5+16=21元。由于他只有10元零花钱，所以他还需要支付21-10=11元。所以，小明买完辣条和薯片后，还剩下11元。

小明算算时间，他知道他刚刚花了5分钟。他想知道如果他再花5分钟，他还能买到什么零食。

答案：小明再花5分钟，总共花费的时间就是5+5=10分钟。他希望他选购的零食能够在10分钟内找到。他看到柜台上还有标着“3元”的冰棍，他知道他如果选择买冰棍，他还是能够在10分钟内完成购买。

小明决定再花3元买一支冰棍。他掏出3元零钱，将冰棍交给了店员，然后拿着零食走出了零食店。

通过这个故事，我们可以看到小明在购买零食的过程中，进行了简单的数学计算和观察。他通过计算和观察，成功地选购了自己喜欢的零食，并且提高了自己的数学能力。这个故事告诉我们，在生活中，数字无处不在，我们要学会用数字进行计算和观察，这样才能更好地理解和应用数字。无论是在购物还是在其他方面，数字都是我们不可或缺的工具和帮手。