成语故事是一种融合了成语和故事元素的独特形式，可谓是中华文化的瑰宝。成语故事通常以一个生动有趣的故事情节为载体，通过讲述故事来传达成语的意义和价值观。适合幼儿园讲的成语故事，一方面能够激发幼儿的想象力和思维能力，另一方面又能够在娱乐中学习，让幼儿在玩乐中接触中华传统文化。

成语故事有以下几个特点：

1. 生动有趣：成语故事通常包含丰富的想象和情节，让幼儿在听故事的过程中，能够产生共鸣和情感连接。这样的故事更容易引起幼儿的兴趣，提高他们的学习积极性。

2. 寓意深刻：成语故事融合了成语的含义和故事情节，通过具体形象的故事情节来生动地展现成语的寓意。这样的故事不仅能够帮助幼儿理解成语的意义，还能够引导他们形成正确的价值观和行为准则。

3. 教育性强：适合幼儿园讲的成语故事往往融合了道德教育和品德培养的元素，通过讲述故事来传递正能量和正确的行为准则。这样的故事可以在潜移默化中，引导幼儿形成良好的品格和习惯。

4. 传统文化传承：成语故事是中国传统文化的重要组成部分，通过讲述成语故事可以让幼儿在轻松愉快的氛围中，了解中华传统文化的魅力和博大精深。这样的故事不仅是对传统文化的传承，也是对幼儿心灵的熏陶和教育。

5. 启发思维：成语故事往往具有一定的启发性和思维拓展功能，通过讲述故事可以激发幼儿的思维和想象力，在愉快的氛围中锻炼他们的逻辑思维和判断能力。这样的故事既能够增加幼儿的知识储备，又能够培养其综合能力。

成语故事是一种独特的教育形式，具有丰富多彩的魅力和教育功能。适合幼儿园讲的成语故事不仅能够丰富幼儿的知识和想象力，也能够培养其品格和价值观。通过讲述成语故事，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受中华传统文化的博大精深，为其健康成长奠定良好的基础。希望广大的幼儿园教师和家长能够利用成语故事这一独特的教育形式，共同为幼儿的成长与发展努力奋斗。